KATA
PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya,
sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan dan penyusunan program kerja Wakil
Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan Tahun
Pelajaran 2014-2015.
Program kerja ini disusun berdasarkan berbagai acuan,
pemikiran dan pengalaman pelaksanaan program kerja pada tahun pelajaran
sebelumnya serta saran pendapat dan masukan berbagai elemen dan pihak-pihak
yang berkepentingan seperti:
1.
Instruksi tertulis / Edaran kepala
Madrasah tentang tugas pokok Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan.
2.
Visi misi dan strategi yang hendak
dicapai.
3.
Suara rekan Pembina OSIS dan rekan
pengajar dan karyawan.
4.
Pengurus OSIS dan siswa/MA
Muhammadiyah Kota Bima.
5.
Pemikiran penyusun dalam rangka
pelaksanaan dan tuntutan tugas dilandasi juklak dan juknis buku pedoman Pembina
kesiswaan.
6.
Pengurus komite Madrasah.
Didasari keberadan siswa di Madrasah sebagai subjek dan
pusat kegiatan yang kompleks maka pelaksanaan kegiatan bersifat skala prioritas
yang penjadwalan kegiatannya disesuaikan anggaran, situasi dan kondisi serta waktu akademik yang tersedia.
Partisipasi aktif siswa lebih diarahkan kepada keseimbangan
kemampuan akademik dan nonakademik sesuai minat dan bakatnya, sehingga siswa
memiliki keuntungan ganda.
Dengan demikian diharapkan siswa yang berbakat dan kreatif,
maupun siswa yang extrim pelanggaran tata tertib siswa terarahkan, terwadahi
dan tersalurkan melalui pembinaan dan para Pembina OSIS dan pendidik diharapkan
keberadaan Madrasah semakin maju dan Madrasah sebagai tempat pusat belajar.
Semakin dipercaya semua pihak sehingga masyarakat memberi nilai yang makin
meningkat serta terbentuk kepercayaan publik ke Madrasah yang akhirnya bermuara
pada kesejahteraan warga atau keluarga besar MA Muhammadiyah Kota Bima.
Menyadari kekurangan-kekurangan penyusun dalam pembuatan
program dan laporan hasil kegiatan ini, maka diharapkan dapat memberikan
masukan saran dan kritik berbagai pihak demi penyempurnaan penyusun
program-program serupa khusunya program kerja Wakil Kepala Madrasah Bidang
Kesiswaan di masa yang akan datang merupakan referensi yang amat berharga serta
merupakan satu kekayaan yang tak ternilai yang kami nantikan.
Mudah-mudahan program kerja ini dapat dijadikan acuan dan
gambaran kami dalam melaksanakan tugas pada Negara dan bangsa di dunia
pendidikan sesuai tujuan pendidikan nasional khususnya di MA Muhammadiyah Kota
Bima dengan visi dan misi Madrasah sebagai tolak ukur keberhasilan kerja
Madrasah, amin;
Kota Bima, 1
Oktober 2014
Penyusun
DAFTAR
ISI
Hal
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
..................................................................
A. Latar
Belakang ..................................................................
B. Dasar
Hukum ..................................................................
C. Maksud
dan Tujuan ..................................................................
BABA II PELAKSANAAN KEGIATAN
..................................................................
A.
RENCANA KEGIATAN ..................................................................
I.
Garis-Garis Besar Program Kegiatan ..................................................................
II.
Pendistribusian Rincian Kegiatan ..................................................................
B.
PELAKSANAAN KEGIATAN ..................................................................
BAB III EVALUASI HASIL KEGIATAN
..................................................................
A. Laporan
Kegiatan Kesiswaan 2014-2015 ..................................................................
B. Evaluasi
Hasil Kegiatan ..................................................................
BAB IV PENUTUP
..................................................................
A. Kesimpulan
B. Saran-Saran
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Manual
Acara Kegiatan Masa Oreantasi Siswa Baru (MOSBA) Baru
2. Manual
Acara Kegiatan Pelatihan Muballigh/ah Siswa
3. Jadwal
Safari Ramadhan Siswa
4. Jadwal
kegiatan Pembinaan Siswa
5. Jadwal
Piket Kontrol Wali Kelas
6. Draf
Tata Tertib Siswa
BAB
I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Pendidikan Nasional bertujuan
mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya
yaitu manusia yang Beriman dan Bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan
berbudi pekerti luhur memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani
dan rohani kepribadian yang menetap dan mandiri serta memilliki rasa
tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Pembangunan dibidang pendidikan
diarahkan kepada pengembangan sumber daya manusia yang bermutu tinggi, guna
memenuhi kebutuhan dan menghadapi tantangan kehidupan di masa depan. Melalui
pendidikan, sumber daya manusia yang bersifat potensi dikualisasikan hingga
optimal, dan seluruh aspek kepribadian dikembangkan secara terpadu.
Sejalan dengan peningkatan mutu
sumber daya manusia, Departemen Pendidikan Nasional terus berupaya untuk
meningkatkan mutu pendidikan. Direktorat Jendral Pendidikan, dalam hal ini
telah melakukan berbagai upaya, baik pengembangan mutu pembelajaran, pengadaan
sarana prasarana, perbaikan manajemen kelembagaan Madrasah maupun pembinaan
kesiswaan.
Peningkatan mutu pendidikan di Madrasah
tidak hanya terpaku pada pencapaian aspek akademi, melainkan aspek non akademik
juga, baik penyelenggaraannya dalam bentuk kegiatan kurikuler ataupun ekstrakurikuler,
melalui berbagai program kegiatan yang sistematis dan sistematik. Dengan upaya
seperti itu, peserta didik (siswa) diharapkan memperoleh pengalaman yang utuh,
hingga seluruh modalitas belajarnya berkembang secara optimal.
Disamping itu, peningkatan mutu
diarahkan pula kepada guru sebagai tenaga kependidikan yang berperan sentral
dengan strategis dalam memfasilitasi perkembangan pribadi peserta didik diMadrasah.
Peningkatan mutu guru merupakan upaya mediasi dalam rangka pembinaan kesiswaan.
Tujuan dari peningkatan mutu guru adalah pengembangan dalam pembbinaan
kesiswaan terlingkup program kegiatan yang langsung melibatkan peserta didik
(siswa) sebagai sasaran, adapula program yang melibatkan guru sebagai mediasi
atau sasaran antara (tidak langsung). Namun, sasaran akhir dari kinerja
pembinaan kesiswaan adalah perkembangan siswa yang optimal,sesuai dengan
karakteristik pribadi tugas perkembangan, kebutuhan , bakat, minat, dan
kreativitasnya.
MA Muhammadiyah Kota Bima merupakan
lembaga pendidikan yang berada dibawah naungan Departemen Pendidikan yang
merupakan pendidikan formal yang dipimpin oleh kepala Madrasah, fungsi kepala Madrasah
diantaranya sebagai pimpinan administrative dan supervisor memiliki banyak
tugas yang tidak mungkin seluruhnya dapat ditanganai sendiri. Maka dalam
melaksanakan tugasnya didelegasikan kepada guru yang ditugasi sebagai wakil
kepala Madrasah.
Di MA Muhammadiyah Kota Bima
terdapat 3 wakil kepala Madrasah yaitu : Wakil Kurikulum, Wakil Kesiswaan, dan
Wakil Sarana Prasarana. Tiap2 wakil memilliki tugas dan perannya masin – masing
sebagai perpanjangan tangan kepala Madrasah.
Tugas Wakil Kepala Madrasah Bidang
Kesiswaan adalah :
1.
Menyusun program kegiatan kesiswaan
setiap awal tahun pelajaran dan melaporkannya kepada kepala Madrasah untuk
mendapatkan pengesahannya.
2.
Merencanakan dan melaksanaan
penerimaan siswa baru.
3.
Bersama wakil kepala bidang
kurikulum mengelola mutasi siswa dan melaporkannya kepada kepala Madrasah.
4.
Merencanakan dan melaksanakan
kegiatan MOS bagi siswa kelas X.
5.
Mengatur tatatertib siswa dan
mengurus siswa yang melanggar tata tertib.
6.
Mengatur seluruh aktivitas siswa
baik didalam maupun diluar Madrasah.
7.
Mengorganisir pelaksanaan karya
wisata.
Walaupun di Madrasah – Madrasah
telah ada wakil kepala Madrasah urusan kesiswaan, akan tetapi sifatnya
kordinatif dan administratif. Ia bertugas mewakili kepala Madrasah dalam hal
memadukan rencana serta mengkordinasikan penyelenggaraan pembinaan kesiswaan
sebagai bagian yang terpadu dari keseluruhan program pendidikan diMadrasah.
Pada dasarnya, pembinaan kesiswaan
di Madrasah merupakan tanggung jawab semua tenaga kependidikan. Guru adalah
salah satu tenaga kependidikan yang kerap kali berhadapan dengan peserta didik
dalam proses pendidikan. Guru sebagai pendidik bertanggung jawab atas
terselenggarannya proses tersebut di Madrasah baik melalui bimbingan,
pengajaran, dan atau pelatihan. Seluruh tanggung jawab itu dijalankan dalam
upaya memfasilitasi peserta didik agar kompetensi dan seluruh aspek pribadinya
berkembang optimal. Apabila guru hanya menjalankan salah satu bagian dari
tanggung jawabnya, maka perkembangan peserta didik tidak mungkin optimal.
dengan kata lain, pencapaian hasil pada peserta didik yang optimal,
mempersyaratkan pelayanan dari guru yang optimal pula.
Oleh karena guru merupakan tenaga
kependidikan, maka gurupun bertanggung jawab atas terselenggaranya pembinaan
kesiswaan di Madrasah secara umum dan secara khusus terpadu dalam setiap mata
pelajaran yang menjadi tanggung jawab masing-masing. Dengan demikian, setiap
guru sebagai pendidik seyogyanya memahami, menguasai, dan menerapkan kompetensi
bidang pembinaan kesiswaan.
Dalam kerangka berpikir dan bertindak seperti itulah
dikembangkan standar kompetensi guru bidang pembinaan kesiswaan, yang
selanjutnya dirinci kedalam sub-sub kompetensi dan indikator-indikator sebagai
rujukan penyelenggaraan pembinaan kesiswaan. Keseluruhan indikator yang
diturunkan dari enam kompetensi dasar yang dimaksud dapat dijadikan acuan, baik
bagi penyelenggaraan pembinaan kesiswaan secara umum dalam program pendidikan
di Madrasah, maupun secara khusus terpadu dalam program pembelajaran dan
bimbingan yang menjadi tanggung jawab guru mata pelajaran dan guru pembimbing.
B.
Dasar Hukum
Dasar
hukum penyelenggaraan pembinaan kesiswaan :
1.
Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang
system pendidikan nasional, pasal 1 butir 6 yang mengemukakan bahwa konselor
adalah pendidik, pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk
berkembangnya potensi anak didik, dan pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan
diselengggarakan dengan memberi keteladanan, membangun kemauan, dan
mengembangkan kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan pasal 12
ayat (1b) yang menyatakan bahwa setiap peserta didik pada setiap satuan
pendidikan berhak mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat,
dan kemampuannya.
2.
Peraturan pemerintah no 19 tahun
2005 tentang standar nasional pendidikan, pasal 5 s.d pasal 18 tentang standar
isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah.
3.
Peraturan menteri pendidikan
nasional nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan pendidikan dasar
dan menengah, yang memuat pengembangan diri peserta didik dalam struktur
kurikulum setiap satuan pendidikan difasilitasi dan / atau dibimbing oleh
konselor, guru, atau tenaga kependidikan.
4.
Dasar standarisasi profesi konseling
yang dikeluarkan oleh direktorat jendral pendidikan tinggi tahun 2004 untuk
memberi arah pengembangan profesi konseling di Madrasah dan diluar Madrasah.
C.
Maksud dan Tujuan
I.
Maksud
Penyusunan program dimaksudkan untuk membantu mewujudkkan
visi dan misi MA Muhammadiyah Kota Bima yang tertuang dalam program strategi Madrasah
program kerja kepala Madrasah serta mewadahi suara siswa aktivitas dan
kreativitas siswa melalui suatu wadah organisasi kesiswaan (OSIS) dan Majelis
Perwakilan Kelas (MPK) dengann sejumlah kegiatannya.
II.
Tujuan
Fungsi dan tujuan akhir pembinaan
kesiswaan secara umum sama dengan fungsi dan tujuan pendidikan nasional,
sebagaimana tercantum dalam undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang sistem
pendidikan nasional, bab II, pasal 3 yang berbunyi sebagai berikut :
‘Pendidikan Nasional berfungsi
mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada tuhan Yang maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.’
BAB
II
PELAKSANAAN
KEGIATAN
A. RENCANA KEGIATAN
I.
Garis-Garis
Besar Program Kegiatan
1.
Kegiatan Utama
a.
Menyusun program pembinaan
kesiswaan/OSIS melaksanaan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan
kesiswaan/OSIS dalam ranngka menegakan disiplin dan tata tertib Madrasah.
b.
Membina dan melaksanakan koordinasi
keamannan, kebersihan, ketertiban, keindahan kerindangan dan kekeluargaan (6K).
c.
Memberikan pengarahan dan pemilihan pengurus
OSIS, melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi.
d.
Menyusun program dan jadwal
pembinaan siswa secara berkala dan insidentil.
e.
Melaksanakan pemilihan calon siswa
teladan dan calon penerima beasiswa
f.
Melaksanakan pemillihan siswa untuk
mewakili Madrasah dalam kegiatan diluar Madrasah.
g.
Menyusun laporan pelaksanaan
kegiatan kesiswaan secara berkala
h.
Mengadakan rapat koordinasi dengan
perwakilan kelas dan pengurus OSIS
i.
Mengghadiri rapat
pertanggungjawaban pengurus OSIS lama
j.
Melaksanakan pemilihan Pengurus OSIS
2.
Kegiatan Lainnya
a.
Menentukan bidang kegiatan
b.
Mengajukan usulan Pembina OSIS dan
Pembina ekstrakurikuler
c.
Menghaadiri rapat-rapat pengurus OSIS
d.
Mendampingi siswa diberbagai event
perlombaan baik latihan maupun kejuaraan.
e.
Penataan lingkungan melalui 5K
f.
Evaluasi seluruh kegiatan
II.
Pendistribusian
Rincian Kegiatan
1.
Kegiatan
Awal Tahun
a.
Menyusun program kerja,OSIS, Wakil
kesiswaan dan para Pembina OSIS
b.
Melaksanakan rapat koordinasi
kesiswaan
c.
Bersama wakil kepala bidang
kurikulum menyusun jadwal petugas upacara pengibaran bendera serta pembina
upacara.
d.
Rapat koordinasi, pembentukan
panitia dan pelaksanaan MOS (Masa Orientasi Siswa) sesuai juklak dan juknis.
e.
Membina dan melaksanakan koordinasi
5K yakni keamanan, kebersihan, ketertiban, kerindangan dan kekeluargaan.
f.
Mempublikasikan para Pembina, pelatih
dan coordinator kesiswaan.
g.
Mengadakan latihan dasar
kepemimpinan bagi siswa baru dan pengurus OSIS
h.
Pempublikasian pengurus OSIS
2.
Kegiatan
Harian
a.
Membina siswa untuk tetap disiplin
dan patuh pada aturan yang berada di Madrasah baik yang tertulis maupun yang
tak tertulis.
b.
Mengamati dan mendata serta menggali
informasi calon siswa berprestasi di MA Muhammadiyah Kota Bima.
c.
Mendata dan memberikan point nilai
pelanggaran bagi siswa yang melangggar peraturan
d.
Mewakili guru piket jika yang
bersangkutan tidak hadir sesuai jadwal piket pimpinan.
e.
Melaksanakan piket pimpinan
f.
Mengirimkan siswa untuk mengikuti
undangan dan penataran atas persetujuan kepala Madrasah
3.
Kegiatan
Mingguan
a.
Mengawasi, mengontrol dan mengabsen
pelaksanaan kegiatan ektra kurikiler
b.
Melaksanakan pengibaran bendera tiap
satu minggu sekali
c.
Pembinaan tentang perlunya siswa
disiplin dan mentaati peraturan tata tertib Madrasah
d.
Membinaan Osis dalam kegiatan Mading
4.
Kegiatan
Bulanan
a.
Membimbing pengurus OSIS untuk
melaksanakan berbagai kegiatan OSIS sesuai jadwal kegiatan seperti hari besar
agama atau nasional
b.
Melaksanakan koordinasi dengan
pengurus OSIS
c.
Bersama para Pembina dan petugas
piket mengadakan razia.
d.
Melaksanakan rapat koordinasi dengan
para Pembina.
5.
Kegiatan
Semester Ganjil
a.
MOS
b.
Upacara Bendera
c.
Mengadakan clasmeeting dengan mata
lomba wajib :
ü Pidato bahasa inggris, bahasa Arab dan bahasa Indonesia.
ü Dakwah
ü Lomba Baca Puisi
ü Olahraga (Bola voli, Sepak bola, Takraw
ü Seni Beladiri (tapak Suci)
d.
Pemilihan OSIS
e.
Safari Ramdhan/Pesantren kilat
f.
Latihan Pramuka
g.
Perkaderan/LDKS
6.
Kegiatan
semester Genap
a.
Menyiapkan dan melaksanakan
perpisahan kelas XII
b.
Mengadakan rapat koordinasi dengan
pengurus OSIS dan para Pembina
c.
Mengadakan razia
d.
Mengadakan clasmeeting dengan mata
lomba wajib.
ü Pidato bahasa inggris, bahasa Arab dan bahasa Indonesia.
ü Dakwah
ü Lomba Baca Puisi
ü Olahraga (Bola voli, Sepak bola, Takraw
ü Seni Beladiri (tapak Suci)
e.
Upacara pengibaran bendera
f.
Peringatan Isra Mi’raj
g.
Peringatan maulid Nabi Muhammad saw
7.
Kegiatan
Akhir Tahun
a.
Menyiapkan dan menyusun kelompok
kerja panitia siswa baru
b.
Memberikan SK kepala Madrasah pada
panitia penerimaan siswa baru
c.
Menyiapkan dan menyusun kelompok
kerja panitia mos
d.
Memberikan SK kepsek pada panitia
MOS
e.
Melaksanakan MOS
f.
Laporan evaluasi Program
B.
PELAKSANAAN KEGIATAN
Agenda Wakil
Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan
Madrasah
Aliyah Muhammadiyah Kota Bima
Tahun Ajaran 2014 – 2015
|
No.
|
Hari/Tanggal
|
Nama
Kegiatan
|
Pelaksana/Peserta
|
|
1
|
7 s/d 9 Juli 2014
|
Masa
Orientasi Siswa (MOS)
|
Panitia (OSIS/IPM)
|
|
2
|
10-12 Juli 2014
|
Pelatihan Muballigh (ah)
|
Kls
XI dan XII
|
|
3
|
16-19 Juli 2014
|
Safari Ramadhan Keliling
|
Kls
XI dan XII
|
|
4
|
15 Juli-14 Ags 2014
|
Latihan
Gerak Jalan
|
Pembina
Pramuka
|
|
5
|
14-16 Agt
2014
|
Mengikuti Lomba Gerak Jalan
|
Kwarcab
Kobi
|
|
6
|
1 okt. – 6 Des. 2014
|
Persiapan Menghadapi HAB Kemenag ke-69
|
Guru
Mapel
|
|
7
|
24-25 Okt 2014
|
Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) Siswa
|
Pengurus
OSIS
|
|
8
|
15 Nop-5 Des 2014
|
Lomba HAB Kemenag Kobi ke-69
|
kelas X-XI-XII
|
|
9
|
17-23 Des. 2014
|
Class Meeting Siswa Semester Ganjil 2014-2015
|
OSIS/IPM
|
|
10
|
25-29 Des. 2014
|
Perkaderan IPM Taruna Melati I
|
Panitia (OSIS/IPM)
|
|
11
|
3 Jan 2015
|
Pemilihan Kepengurusan Osis
|
Panitia (OSIS/IPM)
|
|
12
|
5-31 Jan 2015
|
Persiapan Lomba Cerdas Cermat
Empat Pilar Bangsa Tk SMA/MA Kota Bima
|
Guru PKn
|
|
13
|
Jan. 2015
|
Lomba Cerdas Cermat Empat Pilar Bangsa Tk SMA/MA Kota Bima
|
Diknas
Kobi
|
|
14
|
April 2015
|
Persiapan Perpisahan kls XII
|
Panitia (OSIS/IPM)
|
|
16
|
Mei 2015
|
Perpisahan kls XII
|
Panitia (OSIS/IPM)
|
|
17
|
15-19 Juni 2015
|
Class Meeting Siswa Semester Genap 2014-2015
|
Panitia (OSIS/IPM)
|
|
18
|
20-26 Juni 2015
|
Ujian Tapak Suci Putera Muhammadiyah
|
Panitia (OSIS/IPM)
|
|
Pembinaan
Rutin
|
|||
|
No
|
Jml Plaksanaan
|
Item Pembinaan
|
Pembina
|
|
1
|
1 x Sepekan
|
Latihan
Tapak Suci Putera Muhammadiyah
|
Abdurrahman, SH
|
|
2
|
1 x Sepekan
|
Pramuka
|
Munadir, S. Pd.
|
|
3
|
1 x Sebulan
|
Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
Siswa
|
Abdul
Hamid, S.PdI
|
|
4
|
1 x Sebulan
|
Karya Ilmiah Remaja
|
Ika
Yulianti, S. Pd
Juliati,
s. Pd
|
|
5
|
1 x Sepekan
|
Kebugaran Jasmani
|
Munadir, S. Pd.
|
|
6
|
1 x Sepekan
|
Baca Tulis al-Qur’an
|
Endang,
S. Pd.I
Kaharuddin, M.PdI
|
|
7
|
1 x Sepekan
|
Bahasa Arab
|
Makruf, S. Ag.
Maryam, S.Pd.I
Anwar Sarijo, S.PdI
|
|
8
|
1 x Sepekan
|
Bahasa Inggris
|
Sri Kurniati, S. Pd.
Rosita, S.Pd.
Dessy
RS, S.Pd
|
|
9
|
Setiap hari sekolah
|
Mengontrol Siswa dan Proses KBM
|
Seluruh
Wali Kelas
|
Bima, Juli
2014
|
Mengetahui,
|
|
|
Kepala Madrasah
(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
Wakamad Kesiswaan
(Abdurrahman, SH)
966 274
|
BAB III
EVALUASI HASIL KEGIATAN
§
Laporan
Kegiatan Kesiswaan 2014-2015
REALISASI PROGRAM KERJA BIDANG
WAKIL KEPALA MADRASAH BIDANG KESISWAAN
MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA
BIMA
TAHUN AJARAN
2013 – 2014
|
No
|
Nama
Kegiatan
|
Wkt
Plksn
|
Tmpt
Pelksnaan
|
Pelaksana
|
Penanggung
jawab
|
Pserta
|
Ket/
Hasil
yg dicpai
|
|
1
|
Masa Orientasi Siswa
|
7-9 Juli 2014
|
Lingk
MA Muh.
|
OSIS/IPM
MA Muh
|
Waka Kesiswaan
|
SisBa
(62 org)
|
Siswa Baru dapat mengetahui, memahami
situasi, kondisi dan aturan main
diMadrasah
|
|
2
|
Platihn Muballigh (ah)
|
10-12
Juli 2014
|
Ruang
MA Muh.
|
OSIS/IPM
MA Muh
|
Abdul Hamid, S. Pd.I
|
18
org
|
Melahirkn Kader Mubaligh(ah)
|
|
3
|
Safari Ramadhan
|
16-19
Juli 2014
|
Wilayah
Kec. Kabi
|
MA
Muh.
|
Abdul Hamid, S. Pd.I
Abdurrahman, SH
Endang, S. Pd.I
Rahmah, S. Pd.I
|
15
org
|
Masy. Terinspirasi dan termotifasi
serta tercerahkan
|
|
4
|
Latihan
Gerak Jalan
|
15
Juli-19 Ags 2014
|
Lingk
MA Muh.
|
OSIS/IPM
MA Muh
|
Munadir, S.
Pd
|
31 org
|
Siswa
terbiasa hidup disiplin, menghargai waktu, menjunjung tinggi nilai
kebersamaan
|
|
|
Mengikuti
Upacara Hari Pramuka
|
14
Agustus
|
Lap.
Serasuba Kota Bima
|
Kwarcab Kota Bima
|
Munadir, S.
Pd
Abdurrahman,
SH
|
31 org
|
Siswa
terbiasa hidup disiplin, menghargai waktu, menjunjung tinggi nilai
kebersamaan
|
|
|
Mengeikuti
Pawai Budaya
|
14
Agust
|
Jl
Soekarno
|
Kwarcab Kota Bima
|
Endang, S.
Pd.I
|
1 org
|
Siswa bisa
memahami betapa pentingnya melestarikan nilai-nilai budaya
|
|
5
|
Mengikuti Lomba
Gerak Jalan
|
20
Agust 2014
|
Jl
Soekarno
|
Kwarcab Kota Bima
|
Munadir, S.
Pd
|
31 org
|
Siswa
terbiasa hidup disiplin, menghargai waktu, menjunjung tinggi nilai
kebersamaan dan sportifitas
|
|
Pembinaan
Rutin
|
|||||||
|
No
|
Jenis
Pembinaan
|
Waktu
Pembinaan
|
Tempat
Pelaksanaan
|
Penanggung
jawab
|
Pserta
|
Ket/
Hasil
yg dicpai
|
|
|
1
|
Bahasa Arab
|
Senin sore
|
Lingk MA Muh.
|
Makruf, S.
Ag.
Maryam,
S.Pd.I
Anwar
Sarijo, S.PdI
|
20 org
|
Terciptanya
siswa yg memiliki kemampuan berbahasa lebih dari 1 bahasa
|
|
|
2
|
Bahasa Inggris
|
Selasa sore
|
Lingk MA Muh.
|
Sri
Kurniati, S. Pd.
Rosita,
S.Pd.
Dessy RS, S.Pd
|
20 org
|
Terciptanya
siswa yg memiliki kemampuan berbahasa lebih dari 1 bahasa
|
|
|
3
|
Latihan Tapak Suci Putera Muhammadiyah
|
Rabu malam
|
Lingk MA Muh/suasana luar
|
Abdurrahman,
SH
|
Slrh siswa
|
Siswa
terbiasa hidup, sehat, disiplin, menghargai waktu, menjunjung tinggi nilai
kebersamaan dan berani serta peduli pd org2 yg tertindas
|
|
|
4
|
Pramuka
|
Kamis sore
|
Lingk MA Muh/suasana luar
|
Munadir, S.
Pd
|
35 org
|
Siswa
terbiasa hidup, disiplin, menghargai waktu, menjunjung tinggi nilai
kebersamaan dan
|
|
|
5
|
Baca Tulis
al-Qur’an
|
Kamis malam
|
Lingk MA Muh.
|
Kaharuddin,
M. Pd.I
Endang, S.
Pd.I
|
Slrh siswa
|
Siswa dapat
melafalkan dan menuliskan ayat al-qur’an dgn baik, benar dan indah
|
|
|
6
|
Kebugaran Jasmani
|
Jum’at Sore
|
Lingk MA Muh/suasana luar
|
Munadir, S.
Pd
|
Slrh siswa
|
Siswa
terbiasa hidup sehat, disiplin, menghargai waktu, menjunjung tinggi nilai
kebersamaan
|
|
|
7
|
Karya Ilmiah Remaja
|
Setiap
Sabtu sore
(minggu ke-1
bln berjln)
|
Lingk MA Muh/suasana luar
|
Ika Yulianti, S. Pd
Juliati, S. Pd
|
10 org
|
Terciptanya
siswa yang berpikiran ilmiah, sitematis,benar dan dpt dipertanggungjawabkan
|
|
|
8
|
Latihan Dasar
Kepemimpinan (LDK) Siswa
|
Setiap
Sabtu sore
(minggu
ke-3 bln berjln)
|
Lingk MA Muh/suasana luar
|
Abdul
Hamid, S. Pd.I
|
15 org
|
Siswa
menjadi paham bagaimana berorganisasi yang baik, cara memimpin sidang, cara mengelola
forum serta cara memecahkan persoalan hidup
|
|
|
9
|
Mengontrol proses
KBM
|
Setiah hari
sekolah
|
|
Seluruh
Wali Kelas
|
|
Proses
belajar mengajar menjadi tertib, lancar, aman dan terkendali, serta tujuan
pendidikan dapat dengan mudah tercapai
|
|
§
Evaluasi
Hasil Kegiatan
Memperhatikan serta membandingkan
keseluruhan agenda/program yang telah dicanangkan dengan realisasi program
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, maka tentu saja akan kita jumpai
beberapa kenyataan yang sedikit tidak sesuai. Ada beberapa gambaran kondisi
ketidak sesuaian yang kami maksudkan adalah antara lain:
1. Ada program yang telah direncanakan
secara matang, namun dlm realisasinya tidak terwujud;
2. Ada program yang telah
direncanakan secara matang, alhamdulillah tetap terlaksana meskipun waktu dan
tempat bergeser dari rencana awal
3. Ada program yang tidak
direncanakan sama sekali justru terwujud dengan baik dan lancar.
4. Ada juga program yang terlaksana,
namun hasilnya kurang sesuai dengan harapan
Kondisi-kondisi yang kami
gambarkan diatas disebabkan oleh beberapa faktor yang antara lain:
1. Kurangnya waktu yang tersedia
untuk melakukan persiapan dalam melaksanakan suatu kegiatan tersebut
2. Kurangnya kesiapan yang dari
Pembimbing/Penanggungjawab sehingga menyebabkan hasil dari kegiatan yang
dilaksanakan kurang maksimal
3. Terjadi perbenturan antara agenda
yang mau direalisasikan dengan kepentingan
(pribadi) para pembina
4. Terjadi perbenturan antara agenda
yang telah direncanakan dengan kegiatan yang lebih penting namun datangnya
secara tiba-tiba dan tak terduga
5. Sumber Daya Siswa yang kurang
maksimal
6. Minimnya Anggaran
7. Dan masih banyak lagi
kendala-kendala lain yang sangat mempengaruhi terlaksananya program kegiatan
yang telah direncanakan sebelumnya
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Keberhasilan
suatu program kegiatan tidaklah cukup dari sejauhmana indah dan banyaknya suatu
program kegiatan yang direncanakan, akan tetapi suatu proses dan output dari
kegiatan yang telah dilaksanakan merupakan tolak ukur nyata akan keberhasilan program
kegiatan yang dicangkan, sekecil apapun kegiatan tersebut.
Maksimalnya
suatu proses kegiatan terhadap program yang dilaksanakan sangat bergantung pada
daya dukung dari beberapa pihak dan unsur, seperti ketersediaan anggaran,
sumber daya siswa, sumber daya pembina, waktu pelaksanaan, tempat pelaksanaan,
fasilitas serta semangat dari beberapa pihak yang terkait langsung dengan
kegiatan tertentu.
Kualitas
keberhasilan dari suatu program kegiatan tertentu berbanding lurus dengan
bagaimana proses dari kegiatan yang berlangsung.
B. Saran-Saran
2.
Bagaimanapun juga usaha yang telah
ditunjukkan oleh berbagai pihak dalam setiap program kegiatan yang telah
dilaksanakan selama Tahun Pelajaran (2014-2015) yang tengah berjalan ini kami
rasa sudah maksimal. Akan tetapi kami sebagai Wakil Kepala Madrasah Bidang
Kesiswaan masih sangat mengharapkan semangat dan kerjasamanya serta dukungannya
untuk terus menuntaskan program yang telah dicanangkan dan tetap mempertahankan
serta semakin meningkatkan (baik kuntitas maupun kualitas) program-program
kegiatan pada tahun ajaran berikutnya (2014-2015)
3.
Belajar dari pengalaman tahun pelajaran
(2014-2015) ini, bahwa masih banyak program kegiatan yang telah direncanakan
dan dirasakan sangat urgen untuk dilaksanakan dan diikuti yang terpaksa tidak dilaksanakan dan diikuti
karena kendala anggaran, maka diharapkan kepada Kepala Madrasah untuk terus
memberikan dukungan baik moril terutama meteril kiranya alokasi anggaran untuk
Waka Kesiswaan dinaikkan lagi, sehingga baik kuantitas maupun kualitas dari
program yang dicanangkan akan maksimal
hasilnya
4.
Kamipun masih sangat menyadari bahwa
masih banyak seabrek kegiatan-kegitan lain yang
belum sempat kami canangkan padahal kegiatan tersebut sangat memberikan
nilai yang cukup berharga dan bermanfaat baik bagi terbentuknya watak siswa/i
maupun untuk kemajuan Madrasah kedepannya, untuk itu kiranya kepada Bapak/Ibu
Pengawas kiranya kami mendapatkan pembinaan yang kontinu dan berkala.
5.
Kepada semua pihak yang telah mendukung
terlaksananya program kegiatan bidang Kesiswaan tdak lupa kami khaturkan ucapan
terima kasih yang sangat mendalam, semoga amal kebaikan para pihak dan sekecil
apapun itu insya Allah pasti bermanfaat.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
|
|
|
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
|
|
|
Akreditasi B NSM: 131252720002
|
|
|
Alamat : Jln. W. Monginsidi
Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613
|
MANUAL ACARA MASA OREANTASI
SISWA BARU (MOSBA)
MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
|
No
|
Hari / Tanggal
|
Jam
|
Kegiatan
|
Pemateri
|
Lokasi
|
|
1
|
Senin,
7 Juli 2014
|
06.30 - 07.30
|
Upacara Pembukaan
|
Lapangan
|
|
|
07.30 - 09.00
|
Perkenalan Siswa
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
09.00 - 09.30
|
Cek Perlengkapan
|
Tatib, PubDok, Sie Konsumsi
|
Ruang kelas
|
||
|
09.30 - 10.00
|
ISTIRAHAT
|
||||
|
10.00 - 10.30
|
Wawasan Wiyata Mandala
|
Anang Supramn, S.Pd
|
Ruang kelas
|
||
|
10.30 - 11.00
|
Visi dan Misi Sekolah
|
Abdurrahman,M.Pd.I
|
Ruang kelas
|
||
|
11.00 – 12.00
|
Permainan 1
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
12.00 - 12.45
|
ISHOMA
|
||||
|
12.45 - 13.45
|
Intermezo
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
13.45 - 14.00
|
Briefing dan Persiapan Pulang
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
2
|
Selasa,
8 Juli 2014
|
06.30 - 07.30
|
Senam Pagi
|
Munadir, S. Pd
|
Lapangan
|
|
07.30 - 09.00
|
Hak dan Kewajiban Siswa
|
Mursalin, S. Pd
|
Ruang kelas
|
||
|
09.00 - 09.30
|
ISTIRAHAT
|
||||
|
09.30 - 10.00
|
Pengenalan Tata Tertib Siswa
|
Abdurrahman, SH
|
Ruang kelas
|
||
|
10.00 - 10.30
|
Program dan Cara Belajar Efektif
|
Drs. Sirajuddin
|
Ruang kelas
|
||
|
10.30 - 11.00
|
Tata Krama Siswa
|
Endang, S. Pd.I
|
|||
|
11.00 – 12.00
|
Pengenalan Ekstrakulikuler
|
Abdurrahman, SH
|
|||
|
12.00 - 12.45
|
ISHOMA
|
||||
|
12.45 - 13.45
|
Permainan 2
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
13.45 - 14.00
|
Briefing dan Intermezo
|
||||
|
3
|
Rabu,
9 Juli 2014
|
06.30 - 07.30
|
Olahraga ria
|
Munadir, S. Pd
|
Lapangan
|
|
07.30 - 09.00
|
Jalan sehat
|
OSIS
|
|||
|
09.00 - 09.30
|
Logic Game
|
OSIS
|
Lapangan
|
||
|
09.30 - 10.00
|
ISTIRAHAT
|
||||
|
10.00 - 10.30
|
Renungan
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
10.30 - 11.00
|
Intermezo
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
11.00 – 12.00
|
Ramah tamah dan persiapan
Penutupan
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
12.00 - 12.45
|
ISHOMA
|
||||
|
12.45 - 13.45
|
Ucapara Penutupan
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
|
13.45 - 14.00
|
Briefing dan Pembagian Sertifikat
|
OSIS
|
Ruang kelas
|
||
Bima, 5 Juli 2013
|
Mengetahui,
|
|
|
Kepala Madrasah
(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
Wakamad Kesiswaan
(Abdurrahman, SH)
NBM: 966 274
|
|
|
|
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
|
|
|
Akreditasi B NSM: 131252720002
|
|
|
Alamat : Jln. W. Monginsidi
Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613
|
MANUAL ACARA PELATIHAN
MUBALIGH/AH SISWA
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
|
No
|
Hari / Tanggal
|
Jam
|
Materi
|
Pemateri
|
Tempat
|
|
10
Juli 2014
|
07.00-07.30
|
Pembukaan
|
Kepala
Madrasah
|
Ruangan
|
|
|
|
07.30-09.00
|
Dasar-Dasar
Retorika
|
Ikhlas
Hasan, M. Pd.I
|
Ruangan
|
|
|
|
09.00-10.30
|
Metode
Dakwah
|
Ridwanullah,
S. Ag
|
Ruangan
|
|
|
|
10.30-12.00
|
Tantangan
Dakwah
|
Drs.
Anwar H. Muhammad
|
Ruangan
|
|
|
|
12.00-13.30
|
Shalat
Dzuhur dan Istrahat
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
13.30-15.00
|
Kriteria/Syarat
Menjadi Juru Dakwah
|
Muhaimin,
M. Pd.I
|
Ruangan
|
|
|
|
15.00-16.00
|
Shalat
Ashar/Pembinaan Umum
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
16.00-17.30
|
Keutamaan
menjadi Juru Dakwah
|
Abdurrahman,
S. Ag. M. Pd.I
|
Ruangan
|
|
|
|
17.30-18.00
|
Tadarrusan
al-Qur’an
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
18.00-19.00
|
Shalat
Magrib dan Buka Puasa bersama
|
panitia
|
Masjid
& Lapangan
|
|
|
|
19.00-21-00
|
Shalat
Isya da Tarwih
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
21.00-23.00
|
Penguasaan
Materi 1
|
Abdurrahman, SH
Rahmah, S. Pd.I
|
Masjid
|
|
|
|
23.00-03.00
|
Istrahat
Malam
|
Semua
|
Ruang
istrahat
|
|
|
|
11
Juli 2014
|
03.00-04.30
|
Shalat
Lail dan Sahur
|
Panitia
|
Masjid
& lapangan
|
|
|
04.30-06.00
|
Shalat
subuh dan pembinaan Umum
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
06.00-07.30
|
Kebugaran,
dan bersih-bersih
|
Panitia
|
lapangan
|
|
|
|
07.30-09.00
|
Penguasaan
Materi 1 (lanjutan)
|
Abdurrahman, SH
Rahmah, S. Pd.I
|
lapangan
|
|
|
|
09.00-12.00
|
Penguasaan
Materi 2
|
Abdul Hamid, S. Pd.I
Endang, S. Pd.I
|
Masjid
|
|
|
|
12.00-13.30
|
Shalat
Dzuhur dan Istrahat
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
13.30-15.00
|
Penguasaan
Materi 3
|
Ridwan,
S. Pd.I
Juliati,
S. Pd
|
Masjid
|
|
|
|
15.00-16.00
|
Shalat
Ashar/Pembinaan Umum
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
16.00-17.30
|
Penguasaan
Materi 3 (lanjutan)
|
Ridwan,
S. Pd.I
Juliati,
S. Pd
|
Lapangan
|
|
|
|
17.30-18.00
|
Tadarrusan
al-Qur’an
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
18.00-19.00
|
Shalat
Magrib dan Buka Puasa bersama
|
panitia
|
Masjid
& Lapangan
|
|
|
|
19.00-21-00
|
Shalat
Isya da Tarwih
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
21.00-23.00
|
Evaluasi
Penguasaan Materi 1, 2 dan 3
|
Abdurrahman, SH
Rahmah, S. Pd.I
Abdul Hamid, S. Pd.I
Endang, S. Pd.I
Ridwan,
S. Pd.I
Juliati, S. Pd
|
Masjid
|
|
|
|
23.00-03.00
|
Istrahat
Malam
|
Semua
|
Ruang
istrahat
|
|
|
|
03.00-04.30
|
Shalat
Lail dan Sahur
|
Panitia
|
Masjid
& lapangan
|
|
|
|
12
Juli 2014
|
04.30-06.00
|
Shalat
subuh dan pembinaan Umum
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
06.00-07.30
|
Kebugaran,
dan bersih-bersih
|
Panitia
|
lapangan
|
|
|
|
07.30-09.45
|
Praktek
Dakwah Materi 1
|
Drs.
Sirajuddin
|
Masjid
|
|
|
|
09.30-12.00
|
Praktek
Dakwah Materi 1
|
Kaharuddin,
M. Pd.I
|
Masjid
|
|
|
|
12.00-13.30
|
Shalat
Dzuhur dan Istrahat
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
13.30-15.00
|
Praktek
dakwah Materi 3
|
Makruf,
S. Ag
|
Masjid
|
|
|
|
15.00-16.00
|
Shalat
Ashar/Pembinaan Umum
|
Panitia
|
Masjid
|
|
|
|
16.00-16.30
|
Praktek
dakwah Materi 3 (lanjutan)
|
Makruf,
S. Ag
|
Masjid
|
|
|
|
16.30-18.00
|
Evaluasi
Praktek Dakwah Materi 1, 2 dan 3
|
Abdurrahman,
SH
Rahmah,
S. Pd.I
Abdul
Hamid, S. Pd.I
Endang,
S. Pd.I
Ridwan,
S. Pd.I
Juliati,
S. Pd
|
Masjid
|
|
|
|
18.00-19.00
|
Buka
Puasa Bersama, Shalat Magrib & Cek
Out
|
Panitia
|
Masjid
& Lapangan
|
Kota Bima, 09 Juli
2014
Koordinator Kegiatan
Waka Kesiswaan
(Abdurrahman, SH)
NBM: 966 274
Mengetahui,
Kepala
Madrasah
(Abdurrahman,
S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
|
|
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
|
|
|
Akreditasi B NSM: 131252720002
|
|
|
Alamat : Jln. W. Monginsidi
Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613
|
JADWAL SAFARI RAMADHAN SISWA-SISWI
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Desa :
Ncera
Kecamatan :
Belo Kab. Bima
Tanggal : 16 Juli 2013
Pendamping Lapangan : Desa Ncera
1.
Abdurrahman, SH
2.
Juliati, S. Pd.
|
NAMA
MASJID
|
ALAMAT
|
PETUGAS
|
Keterangan
|
|
Masjid Al-Ikhlas
|
Desa Ncera
|
1.
Sahwan
2.
Firdaus AH
|
Mohon diberikan waktu sekita 15-20 menit antara Shalat Isya dan Tarwih.
Dan terima kasih atas waktu dan kesempatannya
|
|
Langgar Kamp. Kanco
|
Kampung
Kanco Timur Desa Ncera
|
1.
Kaharuddin
2.
Taufikurrahman
|
|
|
Langgar Ibnu
|
Kampung
Kanco tengah Desa Ncera
|
1.
Subroto
2.
Muammar Kadafi
|
|
|
Langgar Darul Muttaqin
|
Kampung
Kancoo Barat Desa Ncera
|
1.
Fatir
2.
Ainul Rofik
|
|
|
Langgar Kamp Sorinara
|
Kampung Sorinara
Desa Ncera
|
1.
Mulyadin
2.
Firdaus HAK
|
|
|
Langgar Nurul Amin
|
Kampung Kore
Barat Desa Ncera
|
1.
Sri Wahyuningsih
2.
Suriati
|
|
|
Langgar Mahbubul Abidin
|
Kampung Kore
Timur Desa Ncera
|
1.
Maryam
2.
Umrah wati
|
|
|
Langgar Fastabiqul Khairaat
|
Kampung
Nggaro Nae Timur Desa Ncera
|
1.
Arabiah
2.
Nurhadanah
|
|
|
Langgar Babussalam
|
Kampung
Kancoo Timur Desa Ncera
|
1.
Zaenab
2.
Nurfatimah
|
Kota Bima, 15 Juli
2014
Koordinator Safari Ramadhan
Waka Kesiswaan
(Abdurrhman, SH)
NBM: 966 274
Mengetahui,
Kepala
Madrasah
(Abdurrahman,
S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
|
|
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
|
|
|
Akreditasi B NSM: 131252720002
|
|
|
Alamat : Jln. W. Monginsidi
Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613
|
JADWAL SAFARI RAMADHAN SISWA-SISWI
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Desa :
Diha, Soki, Lido dan Ngali
Kecamatan :
Belo Kab. Bima
Tanggal : 17 Juli 2013
Pendamping Lapangan : Desa Diha = Rahmah, S. Pd.I
Desa Soki dan Lido = Abdul Hamid, S. Pd.I
|
NAMA
MASJID
|
ALAMAT
|
PETUGAS
|
Keterangan
|
|
Masjid Al-Khairiyah
|
Desa Diha
|
1.
Sahwan
2.
Firdaus AH
|
Mohon diberikan waktu sekita 15-20 menit antara Shalat Isya dan Tarwih.
Dan terima kasih atas waktu dan kesempatannya
|
|
Langgar Kamp. Rade
|
Desa Diha
|
1.
Kaharuddin
2.
Taufikurrahman
|
|
|
Masjid Al-Ikhlas
|
Desa Soki
|
1.
Sri Wahyuningsih
2.
Suriati
|
|
|
Langgar Nggaro Jati
|
Desa Soki
|
1.
Maryam
2.
Umrah Wati
|
|
|
Langgar Kamp. Kore
|
Desa Soki
|
1.
Arabiah
2.
Nurhadanah
|
|
|
Masjid Jami’attaqwa
|
Desa Lido
|
1.
Zaenab
2.
Nurfatimah
|
|
|
Masjid Tonggondoa
|
Desa Lido
|
1.
Subroto
2.
Muammar Kadafi
|
|
|
Langgar Kamp. Bou I
|
Desa Ngali
|
1.
Fathir
2.
Ainul Rofik
|
|
|
Langgar Kamp. Bou II
|
Desa Ngali
|
1.
Mulyadin
2.
Firdaus HAK
|
Kota Bima, 15 Juli
2014
Koordinator Safari Ramadhan
Waka Kesiswaan
(Abdurrhman, SH)
NBM: 966 274
Mengetahui,
Kepala
Madrasah
(Abdurrahman,
S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
|
|
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
|
|
|
Akreditasi B NSM: 131252720002
|
|
|
Alamat : Jln. W. Monginsidi
Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613
|
JADWAL SAFARI RAMADHAN SISWA-SISWI
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Desa :
Ngali
Kecamatan :
Belo Kab. Bima
Tanggal : 18 Juli 2013
Pendamping Lapangan : Desa Ngali = Ridwan, S. Pd.I
Anwar Sarijo, S. Pd.I
|
NAMA
MASJID
|
ALAMAT
|
PETUGAS
|
Keterangan
|
|
Masjid Syuhada
|
Desa Ngali
|
1.
Mulyadin
2.
Firdaus HAK
|
Mohon diberikan waktu sekita 15-20 menit antara Shalat Isya dan Tarwih.
Dan terima kasih atas waktu dan kesempatannya
|
|
Masjid Jami’ al-Manar
|
Desa Ngali
|
1.
Zaenab
2.
Nurfatimah
|
|
|
Langgar Kamp. Mbaju I
|
Desa Ngali
|
1.
Subroto
2.
Muammar Kadafi
|
|
|
Langgar Kamp. Mbaju II
|
Desa Ngali
|
1.
Fathir
2.
Ainul Rofik
|
|
|
Langgar Kamp. Na’e I
|
Desa Ngali
|
1.
Arabiah
2.
Nurhadanah
|
|
|
Langgar Kamp. Na’e II
|
Desa Ngali
|
1.
Kaharuddin
2.
Taufikurrahman
|
|
|
Langgar Kamp. Rade
|
Desa Ngali
|
1.
Sri Wahyuningsih
2.
Suriati
|
|
|
Langgar Kamp. Dea
|
Desa Ngali
|
1.
Maryam
2.
Umrah Wati
|
|
|
Langgar Kamp. Wuwu
|
Desa Ngali
|
1.
Sahwan
2.
Firdaus AH
|
Kota Bima, 15 Juli
2014
Koordinator Safari Ramadhan
Waka Kesiswaan
(Abdurrhman, SH)
NBM: 966 274
Mengetahui,
Kepala
Madrasah
(Abdurrahman,
S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
|
|
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
|
|
|
Akreditasi B NSM: 131252720002
|
|
|
Alamat : Jln. W. Monginsidi
Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613
|
JADWAL SAFARI RAMADHAN SISWA-SISWI
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Desa :
Renda dan Cenggu
Kecamatan :
Belo Kab. Bima
Tanggal : 19 Juli 2013
Pendamping Lapangan : Desa Renda = Abdul Hamid, S. Pd.I
Desa Cenggu =Anwar Sarijo, S. Pd.I
|
NAMA
MASJID
|
ALAMAT
|
PETUGAS
|
Keterangan
|
|
Masjid Besar Renda tengah
|
Desa Renda
|
1.
Fatir
2.
Ainul Rofik
|
Mohon diberikan waktu sekita 15-20 menit antara Shalat Isya dan Tarwih.
Dan terima kasih atas waktu dan kesempatannya
|
|
Masjid Besar Renda Timur
|
Desa Renda
|
1.
Kaharuddin
2.
Taufikurrahman
|
|
|
Langgar Kamp. Pancake
|
Desa Renda
|
1.
Arabiah
2.
Nurhadanah
|
|
|
Langgar Kamp. Tolo Utara
|
Desa Renda
|
1.
Sahwan
2.
Firdaus AH
|
|
|
Langgar Kamp. Tolo Selatan
|
Desa Renda
|
1.
Mulyadin
2.
Firdaus HAK
|
|
|
Masjid Besar Renda Barat
|
Desa Renda
|
1.
Subroto
2.
Muammar Kadafi
|
|
|
Masjid Besar Komplk Lap.
|
Desa Cenggu
|
1.
Zaenab
2.
Nurfatimah
|
|
|
Langgar Cenggu Barat
|
Desa Cenggu
|
1.
Sri Wahyuningsih
2.
Suriati
|
|
|
Masjid Besar Cenggu Timur
|
Desa Cenggu
|
1.
Maryam
2.
Umrah wati
|
Kota Bima, 15 Juli
2014
Koordinator Safari Ramadhan
Waka Kesiswaan
(Abdurrhman, SH)
NBM: 966 274
Mengetahui,
Kepala
Madrasah
(Abdurrahman,
S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
|
|
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
|
|
|
Akreditasi B NSM: 131252720002
|
|
|
Alamat : Jln. W. Monginsidi
Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613
|
JADWAL KEGIATAN
PEMBINAAN SORE/MALAM HARI
MA MUHAMMADIYAH KOTA
BIMA
TAHUN
PELAJARAN 2014-2015
|
Waktu
|
Jenis Pembinaan
|
Pembina
|
Ket
|
|
Senin sore
|
Bahasa Arab
|
Makruf, S. Ag.
Maryam, S.Pd.I
Anwar Sarijo, S.PdI
|
|
|
Selasa sore
|
Bahasa Inggris
|
Sri
Kurniati, S. Pd.
Rosita, S.Pd.
Dessy RS, S.Pd
|
|
|
Rabu malam
|
Latihan
Tapak Suci Putera Muhammadiyah
|
Abdurrahman,
SH
Abdul
hamid, s. Pd.I
|
|
|
Kamis sore
|
Pramuka
|
Munadir, S. Pd
|
|
|
Kamis malam
|
Baca Tulis al-Qur’an
|
Kaharuddin, M. Pd.I
Endang, S. Pd.I
|
|
|
Jum’at Sore
|
Kebugaran Jasmani
|
Munadir, S. Pd
|
|
|
Setiap
Sabtu sore
(minggu
ke-1 bln berjln)
|
Karya Ilmiah Remaja
|
Ika Yulianti, S. Pd
Juliati, S. Pd
|
|
|
Setiap
Sabtu sore
(minggu
ke-3 bln berjln)
|
Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
Siswa
|
Abdurrahaman, SH
Abdul Hamid, S. Pd.I
|
|
Kota Bima, 1 Agustus
2014
Koordinator Pembinaan
Waka Kesiswaan
(Abdurrhman, SH)
NBM: 966 274
Mengetahui,
Kepala Madrasah
(Abdurrahman,
S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
Acer-Data D-Asri Poenya-Waka Kesiswaan-Tata Piket Jaga wali Kelas 14/15
|
|
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN
MENENGAH MUHAMMADIYAH BIMA
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
Terakreditasi B NSM. 312520602002
Alamat: Jln W. Monginsidi Tolobali Kota Bima-NTB No
Telp. (0374) 646492
|
JADWAL PIKET JAGA WALI KELAS
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
|
No
|
Hari
|
Nama
Petugas
|
Ket
|
|
1
|
Senin
|
Munadir, S. Pd
|
1.
Guru piket wajib hadir lebih awal
sekurang-kurangnya 5 menit sebelum jam pelajaran di mulai
2.
Guru piket bertanggungjawab untuk mengontrol
siswa selama proses KBM berlangsung
3.
Guru Piket bertanggungjawab mengontrol Guru
Mata pelajaran dan menggantikan dengan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat
apabila Guru Mata pelajaran tersebut berhalangan masuk
|
|
2
|
Selasa
|
Juliati, S. Pd
|
|
|
3
|
Rabu
|
Abdul Hamid, S. Pd.I
|
|
|
4
|
Kamis
|
Kaharuddin, M. Pd
|
|
|
5
|
Jum’at
|
Endang, S. Pd.I
|
|
|
6
|
Sabtu
|
Rahmah, S. Pd.I
|
Kota Bima, 1 Agustus
2014
Koordinator Piket
Waka Kesiswaan
(Abdurrhman, SH)
NBM: 966 274
Mengetahui,
Kepala
Madrasah
(Abdurrahman,
S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
Acer-Data D-Asri Poenya-Waka Kesiswaan-Tata Tertib MA Muh Kobi 14/15
|
|
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN
MENENGAH MUHAMMADIYAH BIMA
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
Terakreditasi B NSM. 312520602002
Alamat: Jln W. Monginsidi Tolobali Kota Bima-NTB No
Telp. (0374) 646492
|
TATA
TERTIB SISWA
MA
MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN
PELAJARAN 2014-22015
I. PENDAHULUAN
Assalamu’alaikum
Wr. Wb.
Dalam
suatu institusi, lembaga atau organisasi dimanapun berada, selalu mengedepankan
aturan main atau tata tertib. Tata Tertib tersebut diperlukan untuk mencapai
Visi dan Misi institusi, lembaga atau Organisasi yang ingin dicapai bersama.
Demi
tercapainya tujuan dan kelancaran pelaksanaan pendidikan di MA Muhammadiyah
Kota Bima, maka dipandang perlu untuk menetapkan dan mengesahkan Peraturan
tentang Tata Tertib Siswa di lingkungan MA Muhammadiyah Kota Bima. Tata Tertib
tersebut mengikat Siswa MA Muhammadiyah Kota Bima artinya setiap siswa wajib
mentaati dan menjunjung tinggi segala Peraturan yang ditetapkan oleh Pimpinan
atau Kepala MA Muhammadiyah Kota Bima.
II. DASAR PELAKSANAAN
- Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
- Undang-Undang Nomor : 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
- Undang-Undang Nomor :20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS).
- Program Kerja, Visi dan Misi MA Muhammadiyah Kota Bima.
- Rencana Strategis ( RENSTRA ) 5 Tahun MA Muhammadiyah Kota Bima.
III. TUJUAN
- Terciptanya suasana yang harmonis, tertib dan nyaman
- Menyamakan persepsi dan langkah pembinaan dalam rangka mencegah perilaku negatif siswa.
- Meningkatkan kinerja seluruh Keluarga Besar MA Muhammadiyah Kota Bima.
- Menumbuhkembangkan minat, sikap dan kepribadian siswa dalam melaksanakan KBM dan kewajibannya di sekolah
- Mewujudkan siswa/siswi teladan dan berkompeten
IV. TATA
TERTIB UMUM
1.
Siswa
mengucapkan dan menjawab salam bila bertemu dengan Guru, Karyawan, siswa
lainnya dan atau orang lain yang ada di lingkungan sekolah yang sesuai dengan
tata cara Islam.
- Siswa wajib berpakaian seragam Sekolah sesuai ketentuan dan jadwal yang telah ditentukan oleh MA Muhammadiyah Kota Bima.
- Siswa wajib memiliki Kartu Pelajar MA Muhammadiyah Kota Bima.
- Siswa Wajib Mengikuti shalat Dzuhur berjama’ah di sekolah
- Siswa wajib membawa Al-Qur’an di sekolah
- Siswa wajib membawa perlengkapan alat shalat
V. TATA
TERTIB KHUSUS
Untuk
menjaga hal-hal yang tidak diinginkan, maka siswa dilarang keras :
- Membawa atau mengedarkan, menjual dan menggunakan psikotropika, narkoba dan minuman keras atau sejenisnya.
- Membawa, menyimpan dan menggunakan senjata tajam dan senjata api.
- Membawa rokok atau merokok di lingkungan madrasah atau di sekitar lingkungan Madrasah.
- Membawa, membaca atau mengedarkan gambar, bacaan dan Blue Film (BF) atau yang sejenisnya yang berindikasi pornografi.
- Mengambil barang milik orang lain tanpa izin yang dikategorikan sebagai tindakan pencurian.
- Mencorat coret dan merusak Gedung serta seluruh perlengkapan yang ada di lingkungan Madrasah.
- Melakukan pemerasan, pemalakan dan tindakan lain yang dikategorikan sebagai aksi kekerasan.
- Membawa atau memakai perhiasan atau aksesoris di lingkungan Madrasah baik siswa maupun siswi apabila kedapatan akan disita dan yang berhak mengambil adalah orang tua/wali siswa/i.
- Memiliki fasilitas musik dalam HP atau alat pemutar musik lainnya
- Menggunakan make up, kontak lens berwarna, kuteks atau pacar di lingkungan madrasah.
- Membuat dan menggunakan tatto dan gambar-gambar serta memakai tindik di tubuh siswa baik permanen maupun temporer.
- Memanjangkan rambut bagi siswa laki-laki dan harus memakai jilbab bagi siswi perempuan.
VI. TATA TERTIB DI
SEKOLAH
A.
UPACARA BENDERA.
1. Siswa wajib untuk mengikuti
Upacara Bendera pada hari Senin dan pada Hari Besar Nasional.
2. Siswa sudah hadir dan siap
di lapangan upacara 5 menit sebelum upacara dimulai.
3. Siswa yang ditunjuk sebagai
Petugas Upacara wajib mengenakan perlengkapan Upacara dan melaksanakan tugas
dengan sebaik-baiknya.
4. Siswa berbaris sesuai
dengan angkatan/Kelas masing-masing dengan 1 (satu) Pemimpin Regu.
5. Siswa wajib memakai seragam
dan atribut lengkap sesuai aturan yang berlaku.
6. Siswa yang terlambat
mengikuti upacara dari awal, diwajibkan membuat barisan terpisah.
7. Siswa mengikuti pelaksanaan
upacara dengan tertib dan khidmat sampai seluruh proses upacara selesai.
B. KEDATANGAN DAN
PERSIAPAN BELAJAR SISWA
1. Siswa sudah berada di
lingkungan madrasah 5 (lima) menit sebelum bel masuk.
2. Siswa masuk ke dalam kelas
pukul 07.00 WIT setiap harinya dan pulang pukul 13.30 WIT, kecuali hari Jum’at
pulang setelah melaksanakan shalat Jum’at bagi siswa.
3. Siswa yang datang terlambat
akan diberikan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
4. Siswa wajib Tadarus
AL-QUR’AN dan berdo’a sebelum jam pertama dimulai (07.00 – 07.15 WIB) yang dipandu
oleh Guru Mata Pelajaran/Ketua Kelas.
5. Siswa wajib mempersiapkan
segala sesuatu yang menunjang kelancaran proses Kegiatan Belajar Mengajar
(KBM).
C. SELAMA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR ( KBM )
BERLANGSUNG.
1. Siswa wajib menjaga
ketertiban, kebersihan, keamanan dan kekeluargaan selama pelajaran berlangsung.
2. Siswa dilarang membawa
makanan atau minuman, makan atau minum di dalam ruangan kelas.
3. Siswa wajib mengikuti
pelajaran dengan seksama sampai akhir pelajaran selesai.
4. Siswa yang terlambat masuk
kelas pada saat pergantian jam pelajaran dikenakan sanksi oleh guru mata
pelajaran yang berlangsung.
5. Siswa yang ingin
meninggalkan kelas karena sesuatu hal, harus meminta izin kepada guru yang
mengajar
6. Siswa yang meninggalkan
Madrah pada saat jam pelajaran karena sesuatu hal, harus meminta izin kepada
Pegawai di Kantor
7. Selama Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM) Berlangsung dilarang mengaktifkan alat-alat komunikasi.
8. Disetiap akhir pelajaran,
siswa mengemasi dan merapikan dan tidak boleh meninggalkan perlengkapan belajar
di dalam kelas serta membaca do’a bersama-sama yang dipimpin oleh ketua kelas.
9. Seluruh siswa diwajibkan
untuk menjaga kebersihan ruang kelas.
D. WAKTU ISTIRAHAT
1. Siswa harus menggunakan
waktu istirahat dengan baik di luar kelas
2. Siswa harus melaksanakan
shalat Duha di Masjid
3. Siswa wajib kembali ke
kelas segera setelah waktu istirahat selesai.
E. TIDAK MASUK SEKOLAH ATAU IZIN
1. Siswa yang berhalangan
hadir karena sakit, wajib melampirkan surat keterangan dokter atau surat
keterangan dari orang tua/wali baik lisan maupun tulisan apabila sakitnya sudah
mencapai 3 hari atau lebih
2. Siswa yang terpaksa tidak
dapat mengikuti pelajaran karena ada sesuatu hal, harus meminta izin kepada
wali kelas dan guru yang mengajar pada saat itu.
3. Siswa yang berhalangan
hadir wajib meminta materi pelajaran/tugas yang tidak dapat diikutinya kepada
guru yang bersangkutan.
F.
PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER
1.
Kegiatan
Ekstrakurikuler dilaksanakan sesuai jadwal.
2.
Siswa
wajib memilih atau dipilihkan salah satu kegiatan ekstrakurikuler wajib dan
pilihan sesuai dengan mata kegiatan ekstrakurikuler yang diakui pada MA Muhammadiyah Kota Bima.
3.
Ekstrakurikuler
Wajib yang diakui keberadaannya di MA Muhammadiyah Kota Bima adalah ; Bahasa
Arab, Bahasa Inggris, dan Baca Tulis Qur’an.
4.
Ekstrakurikuler
Pilihan yang diakui keberadaannya di MA Muhammadiyah Kota Bima adalah; Seni
Beladiri Tapak Suci Putera Muhammadiyah, Pramuka, Latihan Dasar Kepemimpinan
(LDK), Karya Ilmiah Remaja ( KIR), Kebuagaran Jasmani.
5.
Siswa
wajib mengikuti dan melaksanakan kegiatan Ekstrakurikuler yang
dipilih atau dipilihkan.
6.
Untuk
menghindari penumpukan keanggotaan disalah satu ekstrakurikuler tertentu, maka
dibuatkan aturan main yaitu dengan sistem kuota masing-masing 50 % untuk
ekstrakurikuler wajib.
7.
Pelaksanaan
kegiatan ekstrakurikuler agar diarahkan pada pembentukan karakter siswa.
8.
Pelaksanaan
kegiatan ekstrakurikuler agar dilakukan dengan baik dan disiplin
serta dijauhkan dari perpeloncoaan dan budaya kekerasan.
G. TATA CARA BERPAKAIAN DAN BERPENAMPILAN
Penggunaan
Seragam Sekolah di MA Muhammadiyah Kota Bima diatur sebagai berikut :
1. Hari Senin dan Selasa
berpakaian celana/rok Abu-abu dan baju putih, serta baju harus stel dalam (bagi
siswa) dengan memakai ikat pinggang serta Kerudung warna putih (bagi siswi).
2. Hari Rabu dan Kamis
berpakaian celana/rok Hitam dan baju Batik serta Kerudung warna hitam (bagi
siswi).
3. Hari Jum’at dan Sabtu
berpakaian Pramuka serta baju harus stel dalam (bagi siswa) dengan memakai ikat
pinggang
4. Seluruh siswa dan siswi
wajib memakai sepatu dan kaos kaki
5. Tidak diperkenankan memakai
celana model jahitan Loreng atau Pensil (bagi siswa)
6. Seluruh siswi wajib memakai
baju lengan panjang dan harus menutup pantat
7. Siswa tidak diperkenankan
mencukur Jabri dan menyisir rambut ala
gaul
8. Siswi tidak diperbolehkan
memakai kerudung Sari Arab atau jilbab tipis tembus pandang serta wajib memakai
Kap (alas jilbab)
H. SANKSI DAN KREDIT POINT BAGI SETIAP
PELANGGARAN
Setiap pelanggaran akan diberi
sanksi berupa Kredit Point. Dan besarnya kredit point dari setiap pelanggaran
dibawah ini adalah sebagai berikut:
|
No
|
Jenis Pelanggaran
|
Jenis Sanksi
|
Point
|
|
1
|
Terlambat masuk kelas
kurang dari 5 menit
|
Jalan Jongkok atau sejenisnya
|
2
|
|
2
|
Meninggalkan sekolah
tanpa keterangan
|
Membersihkan sekolah
|
4
|
|
3
|
Mengaktifkan HP selama
KBM
|
HP di sita beberapa waktu
|
2
|
|
4
|
Meninggalkan sekolah
(bolos)
|
Membersihkan sekolah
|
5
|
|
5
|
Tidak melaksanakan shalat
dzuhur berjama’ah di sekolah
|
Menghafal ayat al-Qur’an
|
6
|
|
6
|
Tidak mengikuti Upacara
Bendera
|
Dijemur beberapa waktu
|
3
|
|
7
|
Tidak mengikuti kegiatan
Ekstrakurikuler yang dipilih atau yang dipilihkan
|
Membersihkan sekolah at
|
3
|
|
8
|
Terlambat mengikuti
Upacara Bendera
|
Push up atau sit up
|
2
|
|
9
|
Menggunakan tatto dan
gambar-gambar serta memakai tindik di tubuh siswa baik permanen maupun
temporer
|
Dijemur minimal 25 menit
|
6
|
|
10
|
Melakukan pemerasan,
pemalakan dan tindakan lain yang dikategorikan sebagai aksi kekerasan.
|
Di putar tangannya pake spidol/pen
|
5
|
|
11
|
Mencorat coret dan
merusak Gedung serta seluruh perlengkapan yang ada di lingkungan Madrasah.
|
didenda
|
3
|
|
12
|
Mengambil barang milik
orang lain tanpa izin yang dikategorikan sebagai tindakan pencurian.
|
Dijemur minimal 25 menit + push up
|
6
|
|
13
|
Membawa, membaca atau
mengedarkan gambar, bacaan dan Blue Film (BF) atau yang sejenisnya yang
berindikasi pornografi.
|
Dijemur minimal 25 menit + push up
|
6
|
|
14
|
Membawa, menyimpan dan
menggunakan senjata tajam.
|
Disita dan orangnya dijemur minimal 35 menit +
push up
|
6
|
|
15
|
Membawa rokok atau
merokok di lingkungan Madrasah atau di sekitar lingkungan Madrasah.
|
Dijemur minimal 25 menit + push up
|
6
|
|
16
|
Memiliki Fasilitas musik
(kecuali Nasyid, lagu perjuangan, lagu-lagu islami) dalam HP atau alat
pemutar musik lainnya
|
Dihapus musik di HP-nya + push up beberapa kali
atau sejenisnya
|
2
|
|
17
|
Memakai Celana model jahitan
Loreng atau pensil
|
Di jewer telinganya
|
2
|
|
18
|
Mencukur jabri dan
menyisir rambut ala gaul
|
Di potong rambutkanya dan dijewer
|
2
|
|
19
|
Memakai jilbab sari arab
atau jilbab tipis tembus pandang dan tidak memaki kap (alas kerudung)
|
Diketok telapak tangannya atau sejenisnya
|
4
|
|
|
Jumlah
|
75
|
|
Selain
sanksi yang sudah ditetapkan diatas juga dikenakan sanksi sebagai berikut :
1. Surat Peringatan (SP) 1
jika point pelanggaran mencapai point 15 : Siswa dibina.
2. Surat Peringatan (SP) 2 jika point pelanggaran mencapai point 30 : siswa
dibina dan membuat surat pernyataan
3. Surat Peringatan (SP) 3 jika
point pelanggaran mencapai point 45 atau melanggar SP 2: orang tua/wali
dipanggil
4. Surat Peringatan (SP) 4 jika
point pelanggaran mencapai point 60 : orang tua/wali dipanggil dan membuat
pernyataan/Jaminan
5. Surat Peringatan (SP) 5 jika
point pelanggaran mencapai point 75 atau melanggar SP 4
6. Siswa akan dikeluarkan dari
MA Muhammadiyah Kota Bima dan diserahkan kepada orang tua/Wali apabila
Siswa:
a. Point pelanggaran mencaipai
75 point
b. Melanggar Surat Peringatan
(SP) 4.
c. Melakukan provokasi
sehingga menyebabkan tawuran massal.
d. Melawan Guru atau Karyawan
MA Muhammadiyah Kota Bima secara fisik.
e. Membawa atau mengedarkan,
menjual dan menggunakan psikotropika, narkoba dan minuman keras atau
sejenisnya.
f. Membawa, menyimpan dan
menggunakan senjata api.
Ditetapkan di : Kota Bima
Tanggal : 8 Juli 2014 M
|
Mengetahui,
|
|
|
Kepala Madrasah
(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I)
NBM: 966 284
|
Wakamad Kesiswaan
(Abdurrahman, SH)
966 274
|
